Os secretários estaduais de Educação de todo o país estão reunidos desde esta quinta-feira, 4, em Salvador/BA, para participar da segunda Reunião Ordinária do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). O encontro prossegue até esta sexta-feira, 5, e tem como pautas o Novo Ensino Médio e o novo Plano Nacional de Educação, ambos temas em discussão no Congresso Nacional por meio de propostas legislativas.
A sessão ordinária é presidida pelo secretário de Educação do Espírito Santo e presidente do Consed, Vitor de Angelo, que destacou a relevância dos encontros periódicos para fortalecer as políticas públicas de educação no país. “É o momento de compartilhar boas práticas e atualizar os processos em tramitação no Congresso, como as mudanças no Ensino Médio e o novo Plano Nacional de Educação. Esses encontros são oportunidades para diálogo, construção e alinhamento”, afirmou Vitor.
Um dos principais temas em pauta é o Novo Ensino Médio, cujas alterações estão sendo discutidas no Congresso Nacional. O secretário de Estado da Educação e da Cultura de Sergipe, Zezinho Sobral, ressalta a importância permanente do debate sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE) e o novo Ensino Médio. “É de suma importância discutirmos no colegiado para trazermos a realidade de cada estado e a contribuição. Acredito em mudanças que dialoguem mais com a realidade dos alunos”, disse Sobral.
Entre os especialistas, Deborah Kaufmann e Hugo Bovareto, da organização Movimento pela Base, apresentaram a ferramenta META: Monitoramento e Estratégia para Transformar o Ensino Médio. “A ferramenta visa apoiar as redes de ensino na implementação das mudanças propostas pela reforma do Ensino Médio, ajudando a mensurar o nível de organização e os impactos nos resultados dos estudantes”, explicou Deborah.
Nesta sexta-feira, 5, além dos secretários estaduais e especialistas, a reunião contará com a presença da secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, Kátia Schweickardt, que abordará sobre o Ensino Médio e o programa Pé-de-Meia.
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